Em manchete de destaque, um jornal televisivo desta semana próxima passada lançou uma destas perguntas: POR QUE NO NOSSO NO PAÍS DE CONTRASTES O NÚMERO DE ANALFABETOS ESTÁ PRATICAMENTE SE IGULANDO, NA FAIXA DE 13 a 14 MILHÔES EM DADOS DE 2.012, AO NÚMERO DOS QUE TEM DIPLOMA DE ENSINO SUPERIOR? Em outra manchete de primeira página na FOLHA DE SÃO PAULO de sábado 23.09.2013, a cronista especializada Raquel Landim pergunta se a "década inclusiva" já acabou em função dos indícios dos dados da renda e do consumo nacional.
Parte das respostas, sem dúvida, está no vídeo da nossa postagem anterior sobre o assistencialismo eleitoreiro do
governo, ensinando “a receber o peixe” em fez do ENSINO DE COMO PESCAR o que já
provocou um resultado natural na base da EDUCAÇÃO no Brasil constatado pelo IBGE da forma divulgada abaixo:
"O
analfabetismo
no País, que vinha em queda constante desde 1998, voltou a crescer no
ano passado, segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
(IBGE). Foram identificadas 13,2 milhões de pessoas que não sabiam ler nem
escrever, o equivalente a 8,7% da população total com 15 anos ou mais de idade.
Em 2011, eram 12,9 milhões de analfabetos, o equivalente a 8,6% do total. Em
2004, a taxa de analfabetismo brasileira chegava a 11,5%. Os dados estão na
Pesquisa Nacional Por Amostra de Domicílios (Pnad 2012), divulgada nesta
sexta-feira. O levantamento consultou 147 mil domicílios em todo o Brasil".
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